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<rdf:Description rdf:about="_documentation/document technique/INSAE_EBCS_TDR SUPERVISION_2017.doc"><rdf:label><![CDATA[Terme de référence superviseur]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Terme de référence superviseur]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:publisher><dc:contributor><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:contributor><dcterms:created>2017-06-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Document, Microsoft Word [application/msword]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Technique [doc/tec]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Dans le cadre de la réalisation de l'enquête de base pour les cantines scolaires gouvernementales au Bénin 2017, et pour assurer la qualité des données, il est prévu une supervision technique permanente des activités sur toutes la durée des travaux de  terrain]]></dc:description></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_documentation/document technique/INSAE_EBCS_Note Conceptuelle (revue)_2017.docx"><rdf:label><![CDATA[Description de projet: Note conceptuelle]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Description de projet: Note conceptuelle]]></dc:title><dc:publisher><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:publisher><dcterms:created>2017-01-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Document, Microsoft Word [application/msword]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Technique [doc/tec]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Le programme PAM permettra de stimuler le développement local du pays en général en créant un lien entre l'alimentation scolaire et la production locale.   L'objectif visé à terme, par le programme est que les autorités nationales et les communautés s'approprient efficacement, le programme de cantines scolaires dans le contexte de la décentralisation amorcée par le pays depuis plusieurs années.]]></dc:description></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_documentation/document technique/INSAE_EBCS_Chronogramme_2017.xlsx"><rdf:label><![CDATA[Chronogramme de l'étude]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Chronogramme de l'étude]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:publisher><dc:contributor><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:contributor><dcterms:created>2017-06-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Document, Microsoft Excel [application/msexcel]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Technique [doc/tec]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Chronogramme de l'étude depuis l'actualisation des documents méthodologiques jusqu'à production du rapport final]]></dc:description></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_documentation/document administratif/INSAE_EBCS_Lettre-Reponse-PAM_2017.docx"><rdf:label><![CDATA[Lettre réponse à PAM]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Lettre réponse à PAM]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:publisher><dc:contributor><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:contributor><dcterms:created>2017-01-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Document, Microsoft Word [application/msword]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Administratif [doc/adm]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_documentation/rapport/INSAE_EBCS_Rapport enquete Ecole -PAM-def_2017.docx"><rdf:label><![CDATA[Etude de Référence pour la mise en oeuvre des Cantines Scolaires]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Etude de Référence pour la mise en oeuvre des Cantines Scolaires]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:publisher><dc:contributor><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:contributor><dcterms:created>2018-08-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Document, Microsoft Word [application/msword]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Rapport [doc/rep]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Dans le cadre de sa mission d'assistance pour le renforcement de la sécurité alimentaire, le PAM Bénin a été saisi par le Gouvernement béninois pour démarrer un nouveau projet de prise en charge dès la rentrée scolaire 2017-2018, de 1574 cantines scolaires autrefois gérées par l'Etat. Dans le souci de mesurer les effets du projet dans le temps, il est nécessaire de connaitre la situation au démarrage de l'intervention du PAM. C'est ce qui motive la réalisation de la présente étude de base par L'INSAE en Juin 2017 afin d'établir le niveau des différents indicateurs avant la mise en œuvre du programme. 

Le présent rapport est structuré en quatre chapitres comme suit: 
- Contexte, méthodologie et rappel des objectifs de l'enquête,
- Mode de fonctionnement des écoles, scolarisation et genre,
- Infrastructures de base, promotion de jardins et champs scolaires, hygiène et assainissement en milieu scolaire,
- Santé, Nutrition, mobilisation communautaire et partenariat]]></dc:description><dcterms:tableOfContents><![CDATA[Table des matières

Liste des tableaux	6
Sigles et acronymes	7
Introduction	8
Chapitre 1 : Contexte, méthodologie et rappel des objectifs de l'enquête	9
1.1.	Contexte de l'enquête	9
1.1.1.	Caractéristiques démographiques et  socioéconomiques du Bénin	9
1.1.2.	Bref aperçu du contexte éducatif béninois	10
1.1.3.	Les  cantines scolaires au Bénin	11
1.1.4.	Implication des parents dans l'éducation	12
1.2.	Méthodologie de l'enquête	12
1.2.1.	Préparation de l'enquête	13
1.2.2.	Conception et validation du questionnaire de l'enquête	13
1.2.3.	Echantillonnage de l'enquête	13
1.2.4.	Recrutement et formation des agents	16
1.2.5.	Collecte d'information	16
1.2.6.	Déroulement de la collecte, difficultés rencontrées et approches de solution	17
1.2.7.	Traitement des données collectées	17
Chapitre 2 : Mode de fonctionnement des écoles, scolarisation et genre	19
2.1. Mode de fonctionnement des écoles	19
2.2. Scolarisation des enfants	19
2.2.1. Taux de scolarisation au primaire	19
2.2.2. Taux d'inscription au primaire	20
2.2.4. Raisons de non scolarisation des enfants	21
2.2.5. Niveau des performances	22
2.2.6. Ratios d'encadrement	23
2.3. Prise en compte du genre au sein des écoles	23
2.3.1. Genre et comité de gestion des cantines scolaires	23
2.3.2. Genre et réussite scolaire	25
Chapitre 3 : Infrastructures de base, promotion de jardins et champs scolaires, hygiène et assainissement en milieu scolaire	26
3.1. Infrastructures de base et équipements au sein des écoles	26
3.2 Promotion des jardins et champs scolaires	27
3.3. Promotion des bonnes pratiques d'hygiène	27
3.4. Lavage des mains au sein des écoles	28
Chapitre 4 : Santé, Nutrition, mobilisation communautaire et partenariat	30
4.1.	Santé et nutrition	30
4.1.1.	Déparasitage des enfants au sein de l'école	30
4.1.2.	Sensibilisation sur l'éducation nutritionnelle	31
4.2.	Mobilisation communautaire et promotion de partenariats	31
4.2.1.	Sensibilisation et formation sur la mobilisation communautaire	31
4.2.2.	Initiatives novatrices de contribution parentales	32
4.2.3.	Promotion de partenariat	32
Conclusion	35
Bibliographie	36
Annexes	37]]></dcterms:tableOfContents></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_documentation/rapport/INSAE_EBCS_Rapport execution collecte enquete PAM_2017.docx"><rdf:label><![CDATA[Etude de Référence pour la mise en oeuvre des Cantines Scolaires]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Etude de Référence pour la mise en oeuvre des Cantines Scolaires]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:publisher><dc:contributor><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:contributor><dcterms:created>2017-06-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Document, Microsoft Word [application/msword]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Rapport [doc/rep]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Dans le cadre de sa mission d'assistance pour le renforcement de la sécurité alimentaire, le PAM Bénin a été saisi par le Gouvernement béninois pour démarrer un nouveau projet de prise en charge d'un certain nombre de cantines scolaires autrefois gérées par l'Etat dès la rentrée scolaire 2017-2018. Dans le souci de mesurer les effets du projet dans le temps, il est nécessaire de connaitre la situation au démarrage de l'intervention du PAM, raison pour laquelle une étude de base a été réalisée par L'INSAE en Juin 2017. Cette étude servira de point de référence pour le système de suivi-évaluation du projet et produira des données essentielles avec lesquelles les performances futures seront comparées.

Le présent rapport est structuré comme suit: 
- Préparation de l'enquête,
- Elaboration des outil de collecte
- Méthodologie de l'echantionnage
- Recrutement et formation de l'agent
- Collecte des données sur le terrain
- Difficultés rencontrées]]></dc:description><dcterms:tableOfContents><![CDATA[Table des Matières
Introduction	3
1.	Préparation de l'enquête	3
2.	Elaboration des outils de collecte	3
3.	Méthodologie	4
4.	Recrutement et formation des agents	5
5.	Collecte des données sur le terrain	6
6.	Difficultés rencontrées	6
Conclusion	7
Annexe	8]]></dcterms:tableOfContents></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_documentation/questionnaire/INSAE_EBCS_Questionnaire-PAM_2017.xls"><rdf:label><![CDATA[Etude de Base sur les Cantines Scolaire]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Etude de Base sur les Cantines Scolaire]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:creator><dc:contributor><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:contributor><dcterms:created>2017-01-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Document, Microsoft Excel [application/msexcel]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Questionnaire [doc/qst]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Le questionnaire de l'étude de base sur les cantines scolaires permet de saisir l'identification de l'école, prendre le consentement du repondant  puis prendre les informations sur le mode de fonctionnement des écoles, la scolarisation, opportunités de marchés aux producteurs et aux commerçants, infrastructures de bases et équipements, promotion des jardins potagers et champs scolaires, hygiène et assainissement, mobilisation communautaire, promotion de partenariat.]]></dc:description></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_documentation/budget/INSAE_EBCS_Budget_PAM_ECOLES_2017.xlsx"><rdf:label><![CDATA[Budget école alimentaire intégré]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Budget école alimentaire intégré]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:publisher><dc:contributor><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE) , Programme Alimentaire Mondial (PAM)]]></dc:contributor><dcterms:created>2017-01-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Document, Microsoft Excel [application/msexcel]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Administrative [doc/adm]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Le budget détaillé de l'opération depuis la phase préparatoire jusqu'au traitement.]]></dc:description></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_donnee/brute/INSAE_EBCS_Ecole-PAM_2017.sav"><rdf:label><![CDATA[Etude de base alimentaire scolaire intégrée]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Etude de base alimentaire scolaire intégrée]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:creator><dc:contributor><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique(INSAE)]]></dc:contributor><dcterms:created>2017-01-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Data, SPSS [application/x-spss]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Database [dat]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Les données brutes venant du terrain]]></dc:description></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_donnee/anonymisee/INSAE_EBCS_Ecole_PAM_2017_BASE_DE_DONNEES_VA.zip"><rdf:label><![CDATA[Base de données anonymisée]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Base de données anonymisée]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique (INSAE)]]></dc:creator><dcterms:created>03/06/2021</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Compressed, ZIP [application/zip]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Database [dat]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[BENIN]]></dcterms:spatial></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_donnee/anonymisee/INSAE_EBCS_Ecole_PAM_2017_BASE_DE_DONNEES_VA_10.zip"><rdf:label><![CDATA[Base de données anonymisée 10 pourcent]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Base de données anonymisée 10 pourcent]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique (INSAE)]]></dc:creator><dcterms:created>03/06/2021</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Compressed, ZIP [application/zip]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Database [dat]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[BENIN]]></dcterms:spatial></rdf:Description>
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