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<rdf:Description rdf:about="_Documentation/Document technique/INStaD_ENAISE_Manuel enqu&ecirc;teurs_ENAISE phase 2_2020.zip"><rdf:label><![CDATA[Manuel de l'enquêteur]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Manuel de l'enquêteur]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Institut National de la Statistique et de la Démographie]]></dc:creator><dc:contributor><![CDATA[Bureau International du Travail]]></dc:contributor><dcterms:created>2014-01-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Compressé, ZIP [application/zip]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Technique [doc/tec]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Le document permet de les guider au cours de leur formation et de leur travail de terrain, pour mieux comprendre le questionnaire, exécuter leurs tâches et fournir des données de qualité.]]></dc:description><dcterms:tableOfContents><![CDATA[Sommaire
I.	Contexte national	1
II.	Objectif  de l'enquête	1
III.	Rôle et comportement de l'agent enquêteur	2
3.1 Contrôle des enquêtrices et enquêteurs	3
3.2  Règlement de l'ETVA	3
3.3  Conseils pour conduire l'interview	4
IV.	Première partie: questionnaire adresse aux ménages	7
1.	Méthodologie de la collecte	1
2.	Définition et concept	1
3.	Considération générale pour le remplissage du questionnaire	4
A.	Renseignement détaillé	5
B.	Informations concernant la personne, la famille et le ménage	13
C.	Niveau d'études/de formation, parcours professionnel et aspiration	19
D.	Jeunes travailleurs	26
E.	Jeunes au chômage	38
F.	Jeunes ne faisant pas partie de la population active	40
V.	Deuxième partie: questionnaire adresse aux entreprises ou aux employeurs	41
1.	Généralités, concepts et définitions de base	42
2.	Instructions détaillées pour remplir le cahier d'énumération et les questionnaires	46
A.	Renseignements détaillés	46
B.	Caractéristiques de l'entreprise	48
C.	Recrutement et emploi	51
D.	Education et formation des travailleurs (exclure les apprentis)	53
E.	Evaluation de la demande de travail	54
F.	Informations complémentaires	56]]></dcterms:tableOfContents></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_Documentation/Questionnaire/INStaD_ENAISE_Questionnaires_2020.zip"><rdf:label><![CDATA[Questionnaire destiné à tous les individus du ménage âgés de 15 à 29 ans]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Questionnaire destiné à tous les individus du ménage âgés de 15 à 29 ans]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[INStaD]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[INStaD]]></dc:publisher><dc:contributor><![CDATA[Bureau International du Travail]]></dc:contributor><dcterms:created>2014-01-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Compressé, ZIP [application/zip]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Questionnaire [doc/qst]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dcterms:tableOfContents><![CDATA[A        Renseignements détaillés
B        Informations concernant la personne, la famille et le ménage
C        Niveau d'études/de formation et aspirations
D        Parcours professionnel
E         Jeunes travailleurs 
F         Jeunes ne travaillant pas]]></dcterms:tableOfContents></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_Documentation/Rapport/INStaD_ENAISE_Rapport final d&#039;analyse_2020.docx"><rdf:label><![CDATA[Rapport final d'analyse]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Rapport final d'analyse]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[INStaD]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[INStaD]]></dc:publisher><dc:contributor><![CDATA[INStaD]]></dc:contributor><dcterms:created>2020-01-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Document, Microsoft Word [application/msword]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Rapport [doc/rep]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial><dcterms:tableOfContents><![CDATA[TABLE DES MATIERES	2
LISTE DES TABLEAUX.	4
LISTE DES GRAPHIQES	6
REMERCIEMENTS	7
PRINCIPAUX RESULTATS	9
1. INTRODUCTION.	12
2. METHODOLOGIE DE L'ENQUETE.	13
2.1. Objectifs de l'ETVA2 au Bénin	13
2.2. Clarifications conceptuelles importantes.	13
2.3. Echantillonnage	14
2.3.1. Population cible de l'ETVA2	14
2.3.2. Plan d'échantillonnage	14
2.3.3. Les supports de collecte	15
3. LES CARACTERISTIQUES DES JEUNES DANS L'ENQUETE PAR SONDAGE	16
3.1. Les caractéristiques individuelles de la jeunesse	16
3.2. Les caractéristiques des ménages des jeunes	17
3.3. La mobilité des jeunes et les raisons de changement de résidence	18
3.4. Le niveau d'instruction des jeunes comparé à celui de leurs parents	19
3.5. Le marché de travail et les aspirations de vie	20
3.6. La réussite scolaire	20
3.6.1. Le décrochage scolaire des jeunes	20
3.6.2. Le niveau d'éducation/instruction des jeunes	21
3.6.3. Le niveau d'instruction des jeunes et la situation sur le marché du travail	22
4. LES JEUNES AU CHOMAGE.	23
4.1. Caractéristiques générales des jeunes chômeurs	23
4.1.1. Caractéristiques.	23
4.1.2. Chômage, niveau d'instruction et genre.	23
4.1.3. Principaux obstacles à l'insertion des jeunes dans l'emploi.	24
4.2. Durée du chômage	29
5. LES JEUNES INACTIFS ET A L'ECOLE.	30
6. LES JEUNES AYANT UN EMPLOI	33
6.1. Caractéristiques des jeunes ayant un emploi	33
6.2. L'emploi salarié	37
6.3. L'emploi indépendant	38
6.3.1. Raisons de l'auto-emploi des jeunes.	38
6.3.2. Obstacles rencontrés par les jeunes dans la gestion de leurs entreprises	38
6.3.3. Source de financement des travailleurs indépendants	39
6.4. Les conditions de travail des jeunes salariés	40
6.4.1. Le salaire	40
6.4.2. La durée du travail	41
6.5. Autres indicateurs de mesure de la qualité de l'emploi des jeunes	42
6.5.1. Jeunes occupés selon le niveau d'instruction et le sexe.	43
6.5.2. Adéquation entre formation et emploi selon le sexe.	43
6.6. Raisons de changement de travail des jeunes selon le sexe.	44
6.7. Durée de recherche d'emploi des jeunes.	45
6.8.  Satisfaction de l'emploi selon quelques caractéristiques des jeunes	45
7. LA TRANSITION DES JEUNES DE L'ECOLE VERS LA VIE ACTIVE	47
7.1. Objectifs de l'approche de l'OIT	47
7.2. Définition du concept de transition.	47
7.2.1. Les étapes de la transition	47
7.2.2. Les phases de la transition	48
7.2.3. Les modalités de la transition	48
7.3. Les étapes de la transition au Bénin	49
7.3.1. Les jeunes qui n'ont pas encore commencé leur transition	51
7.3.2. Les jeunes en transition	51
7.3.3. Les caractéristiques d'une transition à succès au Bénin	52
CONCLUSION	55
ANNEXE1. Tableaux annexes	56
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES.	60
ANNEXE2. QUESTIONNAIRE DE L'ETVA2	61]]></dcterms:tableOfContents></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_Donnee/Brute/ETVA_2015_RM00.sav"><rdf:label><![CDATA[Base brute menage]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Base brute menage]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[INStaD]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[INStaD]]></dc:publisher><dc:contributor><![CDATA[INStaD]]></dc:contributor><dcterms:created>2014-01-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Données, SPSS [application/x-spss]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Base de données [dat]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="_Donnee/Brute/ETVA_2015-RM01A.sav"><rdf:label><![CDATA[Base Individu]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Base Individu]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[INStaD]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[INStaD]]></dc:publisher><dc:contributor><![CDATA[INStaD]]></dc:contributor><dcterms:created>2014-01-01</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Données, SPSS [application/x-spss]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Base de données [dat]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Bénin [ben]]]></dcterms:spatial></rdf:Description>
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