Bénin - Enquête sur laTransition de l'école vers la vie active - ETVA (2013)

Début	Fin	Cycle
2012-11-17	2012-11-19	2 jours

Début	Fin	Cycle
2010-01-01		1 an

Assisté par ordinateur [capi]
Le dispositif d'implémentation de l'ETET est composé d'une équipe de coordination, des superviseurs techniques, des contrôleurs et des enquêteurs.

Comité de coordination/Comité technique.
Il est assuré par la Direction Générale de l'INSAE, le DG/ANPE et des personnes ressources sollicitées par le Directeur Général. Il est chargé d'appuyer le comité technique dans la mise en œuvre de la méthodologie afin de coordonner la supervision et l'assurance-qualité. Le comité technique est composé du Directeur des Statistiques Sociales (DSS) et des cadres impliqués dans la réalisation de l'enquête.
Le superviseur
Il contrôle la qualité du travail des contrôleurs et fourni un appui logistique et technique aux équipes dont il a la charge. Un superviseur peut avoir la charge d'un ou plusieurs départements. Dans sa zone de travail, le superviseur s'occupe également de la centralisation et du convoiement des questionnaires finalisés vers les lieux de traitement des données. Dans l'éventualité de l'utilisation du CAPI, il effectuera à chaque mission, une sauvegarde des données collectées par les enquêteurs des équipes dont il a la charge. Il évalue les agents enquêteurs et des contrôleurs. Chaque superviseur est tenu de produire un rapport comprenant les points ci-après :
1. Introduction
2. Présentation de la zone de supervision
3. Présentation de l'équipe de supervision
4. Observations générales (ambiance de travail, qualité globale du travail, etc.)
5. Point du contrôle de qualité des questionnaires
6. Point de l'utilisation des questionnaires et évaluation des besoins
7. Point des grappes terminées, contrôlées et rentrées
8. Difficultés rencontrées par l'équipe de collecte
9. Suggestions et recommandations.
Le superviseur s'assurera que les recommandations des supervisions précédentes sont prises en charge par les équipes de terrain.
Les superviseurs sont choisis parmi ceux ayant participé à la conception de l'enquête et ayant une bonne maîtrise des objectifs et de la méthodologie de l'enquête.
Le Contrôleur
Il coordonne l'enquête au niveau de sa zone de travail. Il est chargé d'installer les agents enquêteurs dans leurs zones de travail, et s'assure de la qualité des informations qui sont recueillies par ces derniers.
Le contrôleur doit avoir le sens des responsabilités et de gestion d'une équipe. Il constitue un maillon essentiel dans le dispositif de collecte de données et assume de multiples tâches dont : la formation, les formalités administratives, la supervision et le contrôle de qualité de la collecte dans sa zone de travail. Il rend compte au superviseur du déroulement de l'enquête et des problèmes éventuels de sa zone de travail.
Le contrôleur doit avoir une parfaite maîtrise de la méthodologie de l'enquête, des manuels de l'agent enquêteur et du contrôleur.
L'Agent enquêteur
L'Agent enquêteur constitue la cheville ouvrière du dispositif de collecte des données.Il est chargé d'assurer la collecte des données dans les ménages échantillons se trouvant dans l'aire de dénombrement qui lui a été confiée. Il rend compte au fur et à mesure de l'évolution de la collecte de données et des difficultés rencontrées au contrôleur ayant en charge sa zone de travail.
Formation des agents de terrain.
Les agents de terrain bénéficieront d'une formation de 05 jours pour l'enquête pilote, de même que pour l'enquête principale. Au cours de ces formations, les enquêteurs se familiariseront d'abord avec la version papier des questionnaires pendant 02 jours, puis avec la version CAPI. Les contrôleurs seront sélectionnés parmi les meilleurs enquêteurs à l'issue des tests d'évaluation qui seront effectués lors de la formation. Ils bénéficieront d'une formation spéciale de quelques heures, pour leur montrer les autres tâches spécifiques dont ils auront la charge sur le terrain.
Réalisation de l'enquête pilote
La formation des agents pour l'enquête pilote sera suivie de la phase de terrain.
L'objectif de cette phase de terrain est le test des outils de collecte pour apprécier t la méthodologie mise en place pour la collecte des données. Au nombre des éléments d'appréciation on peut citer : la durée des interviews, la réaction des ménages face aux questions, la pertinence ou non de certaines questions et/ou de certaines modalités, le fonctionnement et l'évolution des équipes sur le terrain, la charge de travail réelle des enquêteurs sur le terrain.
Cette enquête se déroule généralement à Cotonou et ses environs. L'INSAE veille à ce que les grappes sélectionnées soient composées de grappes urbaines et de grappes rurales.
· Le terrain durera 05 jours : 03 jours et demi de collecte, et 01 jour et demi de debriefing en salle pour tirer les leçons et mettre à jour éventuellement les questionnaires et l'application CAPI.
· L'enquête pilote sera supervisée par les formateurs des agents enquêteurs.
· Toutes les dispositions dont notamment la sensibilisation des autorités locales et celle des populations concernées seront prises avant la descente des agents sur le terrain. De même, le paquetage et les moyens logistiques nécessaires seront mises à leur disposition pour le bon déroulement de la collecte.

Schéma d'organisation de l'enquête.
Le schéma organisation de l'enquête ETET est le suivant :
1. Avant leur départ sur le terrain, un certain nombre de grappes échantillons seront attribuées à chaque contrôleur pour son équipe de façon à répartir toutes les grappes échantillons entre les différentes équipes;
2. Le contrôleur réparti à son tour les ménages d'une grappe aux agents enquêteurs sous sa responsabilité ;
3. Les agents enquêteurs conduisent les interviews auprès des jeunes et des employeurs. Ils peuvent être assistés dans l'enquête auprès des employeurs, par les contrôleurs ;
4. Au terme d'une grappe, le contrôleur exécute un programme de contrôle de qualité et notifie aux agents de terrain les éventuelles erreurs constatées en vue de leur correction ;
5. Une fois les corrections effectuées, l'agent de terrain envoie la grappe terminée au contrôleur qui à son tour l'envoie au niveau central. Les contrôleurs sauvegardent les données sur des cartes SD en vue de leur récupération par l'équipe de supervision.

L'enquête sur la transition Ecole-Vie Active est basée sur deux questionnaires :
i. un questionnaire jeune et ;
Informations concernant la personne, la famille et le ménage
Niveau d'études/de formation, parcours professionnel et aspirations
Jeunes travailleurs
Jeunes au chômage
Jeunes ne faisant pas partie de la population active

ii. un questionnaire employeur.
Caractéristiques de l'entreprise
Recrutement et emploi
Education et formation des travailleurs
Evaluation de la demande de travail
Informations complémentaires


Ces deux questionnaires seront installés dans une tablette pour l'enquête. Ce dispositif appelé CAPI (Computer Assisted Personal Interviewing) permet à l'enquêteur d'entrer directement les réponses de l'enquêté sur le terrain. L'utilisation du CAPI comporte un certain nombre d'avantages dont les plus importantes sont :
· la réduction du temps d'administration des questionnaires ;
· la réduction des risques d'erreurs de saisie due à l'intégration de plusieurs programmes de contrôle, ce qui permet d'avoir au terme de la collecte, une base presque apurée ;
· la mise à disposition des données collectées juste après la fin de l'enquête.

Nom	Abbréviation	Affiliation
Institut National de la Statistique et de l'Ananlyse Economique	INSAE	Ministère du Plan
Bureau International du Travail	BIT	Organisation International du Travail

Le superviseur contrôle la qualité du travail des contrôleurs et fourni un appui logistique et technique aux équipes dont il a la charge. Un superviseur peut avoir la charge d'un ou plusieurs départements. Dans sa zone de travail, le superviseur s'occupe également de la centralisation et du convoiement des questionnaires finalisés vers les lieux de traitement des données. Dans l'éventualité de l'utilisation du CAPI, il effectuera à chaque mission, une sauvegarde des données collectées par les enquêteurs des équipes dont il a la charge. Il évalue les agents enquêteurs et des contrôleurs. Chaque superviseur est tenu de produire un rapport comprenant les points ci-après :
1. Introduction
2. Présentation de la zone de supervision
3. Présentation de l'équipe de supervision
4. Observations générales (ambiance de travail, qualité globale du travail, etc.)
5. Point du contrôle de qualité des questionnaires
6. Point de l'utilisation des questionnaires et évaluation des besoins
7. Point des grappes terminées, contrôlées et rentrées
8. Difficultés rencontrées par l'équipe de collecte
9. Suggestions et recommandations.
Le superviseur s'assurera que les recommandations des supervisions précédentes sont prises en charge par les équipes de terrain.
Les superviseurs sont choisis parmi ceux ayant participé à la conception de l'enquête et ayant une bonne maîtrise des objectifs et de la méthodologie de l'enquête.