Bénin - Enquête sur laTransition de l'école vers la vie active - ETVA (2013)

ETVA
ID de référence BEN-INSAE-ETVA-2012-V1.0
Année 2012
Pays Bénin
Producteur(s) INSAE - Ministère du Plan
Bailleur(s) Bureau International du Travail - BIT - Assistance Technique et Financière
Fondation MasterCard - - Assistance Technique et Financière
Gouvernement - Gvt - Personnel et Financement local
Collection(s)
Enquête sur la Transition de l'école vers la Vie Active
Métadonnées PDF Documentation au format PDF
Créé le Dec 17, 2019
Dernière modification Dec 17, 2019
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Dictionnaire de données

Fichier de données: RA01

Contenu Ce fichier contient la liste des entreprises
Enregistrements 733
Variable(s) 207
Version 1.0
Producteur Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique (INSAE)
Données manquantes Le chiffre 9 a été utilisé
Contrôles de traitement Ce fichier a été obtenu après les éditions secondaires et l'apurement des données brutes issues du terrain
Notes Aucune

Variables

NomLibelléQuestion
C061_D {C061_D} Aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Bonnes perspectives de promotion/ cheminement de carrière clair
C061_E {C061_E} Aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Travail qui utilise les compétences et les capacités
C061_F {C061_F} Aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Emploi stable/ Sécurité d’emploi
C061_G {C061_G} Aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Avoir un rôle dans la prise de décision
C061_H {C061_H} Aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Avoir beaucoup de vacances
C061_I {C061_I} Aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Avoir un rythme de travail agréable
C061_J {C061_J} Aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Etre capable de travailler de façon autonome sans supervision
C061_K {C061_K} Aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Travail en accord avec les valeurs familiales
C061_L {C061_L} Aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Opportunités pour voyager
C061_M {C061_M} Aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Autre (Précisez)
C062 {C062} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi
C062_A {C062_A} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Travail intéressant à faire
C062_B {C062_B} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Emploi prestigieux socialement
C062_C {C062_C} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Gagner beaucoup d’argent
C062_D {C062_D} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Bonnes perspectives de promotion/ cheminement de carrière clair
C062_E {C062_E} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Travail qui utilise les compétences et les capacités
C062_F {C062_F} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Emploi stable/ Sécurité d’emploi
C062_G {C062_G} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Avoir un rôle dans la prise de décision
C062_H {C062_H} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Avoir beaucoup de vacances
C062_I {C062_I} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Avoir un rythme de travail agréable
C062_J {C062_J} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Etre capable de travailler de façon autonome sans supervision
C062_K {C062_K} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Travail en accord avec les valeurs familiales
C062_L {C062_L} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Opportunités pour voyager
C062_M {C062_M} 2e aspect le plus important pour les jeunes demandeurs d'emploi:Autre (Précisez)
C07A {C07A} Capacités d’écriture
C07B {C07B} Capacités techniques/ TIC
C07C {C07C} Capacités de communication orale
C07D {C07D} Durée de l’éducation
C07E {C07E} Application des connaissances acquises à l'école au milieu du travail
C07F {C07F} Engagement et discipline
C07G {C07G} Attentes réalistes sur le monde du travail
C07H {C07H} Evaluation globale
C08A {C08A} Caractéristique recherchée pour embaucher dirigeants/professionnels
C08B {C08B} Caractéristique recherchée pour embaucher travailleurs de la production / professions élémentaires
C09A {C09A} Capacité de lire, écrire et faire des calculs simples
C09B {C09B} Capacité d’utiliser et gérer l’information
C09C {C09C} Organisation, compétences de gestion et de planification
C09D {C09D} Compétences pour résoudre les problèmes et prendre des décisions
C09E {C09E} Travail d'équipe et de communication
C09F {C09F} Flexibilité et adaptabilité
C09G {C09G} Utilisation efficace des matériaux, de la technologie, de l'équipement et des outils
D01 {D01} Nombre de travailleurs formés
D02 {D02} Type de formation fréquemment offert
D03 {D03} Lieu de formation
D03_A {D03_A} Lieu de formation:Sur le lieu de travail, informelle
D03_B {D03_B} Lieu de formation:Dans les classes, dans les locaux de l’entreprise
D03_C {D03_C} Lieu de formation:Dans les classes, à l’extérieur des locaux de l’entreprise
D03_D {D03_D} Lieu de formation:Autre (Précisez)
D04 {D04} Formateur
D04_A {D04_A} Formateur:Votre entreprise
D04_B {D04_B} Formateur:Une institution de formation privée
D04_C {D04_C} Formateur:Une institution de formation du gouvernement
D04_D {D04_D} Formateur:Autre (Précisez)
D05 {D05} Durée de la formation
D06 {D06} Source de financement de la formation
D06_A {D06_A} Source de financement de la formation:Entreprise
D06_B {D06_B} Source de financement de la formation:Travailleurs
D06_C {D06_C} Source de financement de la formation:Gouvernement
D06_D {D06_D} Source de financement de la formation:L’organisation internationale
D06_E {D06_E} Source de financement de la formation:Autre (Précisez)
D07 {D07} Participation à une expérience de travail / un programme de stage
E01 {E01} Perception sur le volume d'affaires au cours des 12 prochains mois
E02 {E02} Perception sur l'emploi dans l'entreprise pour les 12 prochains mois
E04 {E04} Nombre de postes probables d'être supprimé au cours des 2-3 prochaines années
E05 {E05} Nombre total de postes vacants disponibles actuellement
E07 {E07} Nombre d'emploi total «difficiles à pourvoir», actuellement ou récemment
E08 {E08} Impact des postes non pourvus
E09 {E09} Mesure populaire pour surmonter la difficulté
E10 {E10} Nombre total de travailleurs étrangers
F01 {F01} Nom complet de la personne interrogée
F02 {F02} Age en années au dernier anniversaire
F02AJ {F02AJ} Date de naissance
F02AM {F02AM} Date de naissance
F02AA {F02AA} Date de naissance
F03 {F03} Sexe de la personne interrogée
F04 {F04} Titre professionnel de la personne interrogée
F05 {F05} Age de l'entreprise
MCO_TXT$01 {MCO_TXT}
MCO_TXT$02 {MCO_TXT}
MCO_TXT$03 {MCO_TXT}
MCO_TXT$04 {MCO_TXT}
MCO_TXT$05 {MCO_TXT}
MCO_TXT$06 {MCO_TXT}
MCO_TXT$07 {MCO_TXT}
MCO_TXT$08 {MCO_TXT}
MCO_TXT$09 {MCO_TXT}
MCO_TXT$10 {MCO_TXT}
MCO_TXT$11 {MCO_TXT}
MCO_TXT$12 {MCO_TXT}
MCO_TXT$13 {MCO_TXT}
MCO_TXT$14 {MCO_TXT}
MCO_TXT$15 {MCO_TXT}
MCO_TXT$16 {MCO_TXT}
MCO_TXT$17 {MCO_TXT}
MCO_TXT$18 {MCO_TXT}
MCO_TXT$19 {MCO_TXT}
MCO_TXT$20 {MCO_TXT}
MCO_TXT$21 {MCO_TXT}
MCO_TXT$22 {MCO_TXT}
MCO_TXT$23 {MCO_TXT}
Total variable(s): 207

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